Penggunaan TTS Bergambar Kebersamaan dalam Keluarga dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menganalisis Nilai dalam Keluarga (Pembelajaran Kelas 1 Tema 4 Subtema 4)
Wiwin Nurwaeni CGP Kabupaten Garut SDN 4 Sirnajaya (201512024009) A. Latar Belakang Proses pembelajaran yang berlaku di masa pandemi mengharuskan siswa belajar dari rumah bersama orang tua dengan bantuan dari guru yang kurang optimal. Dengan hal tersebut ketika guru mengadakan kegiatan Guru Kunjung (Jarunjung) maka harus ada sesuatu yang akan dapat membuat pembelajaran tersebut lebih bermakna bagi siswa. Membuat alat peraga yang sesuai dengan kebutuhan siswa tentu salah satu cara yang dapat digunakan untuk menarik minat dan motivasi siswa dalam belajar. Selain itu alat peraga yang melibatkan konsep bermain akan lebih disukai karena sejatinya siswa sekolah dasar berada pada masa bermain. Selain itu perbaikan pembelajaran harus terus dilaksanakan guna mencapai pembelajaran yang sesuai dengan tujuan. Setiap keluarga siswa tentu berbeda dariberbagai sisi. Dengan perbedaan yang ada maka pembelajaran dilaksanakan dengan adanya alat peraga sebagai sarana dalam menunjang